学习是工作，而且是更重要的工作。学习与工作不可分割地联系在一起，学习需要工作去深化、去巩固，工作需要学习去引导、去促进。

                                                                                                                                                                            ——毛泽东

在六月栀子花开的季节，资产处开展了专题业务学习，以更好地为全校教职工服务为出发点，以提高综合素质和业务能力为目标，倡导崇尚学习、勤于思考交流的风气，营造求知、创新、奋发进取的良好氛围。

专题学习一：高校固定资产管理

资产处组织全处人员学习《江苏省省属高等学校国有资产管理暂行办法》（苏教规〔2011〕2号），包括国有资产的定义、分类、管理原则、任务、职能、处置程序等，使全处人员了解和掌握现行的高校固定资产管理办法和政策，在工作中做到有章可循，科学化、规范化的做好高校资产管理工作。

资产处领导强调，在“十二五”发展的新时期，资产处加强学习创新型机关的建设，树立学习为本的理念，与时俱进，在熟悉和掌握资产管理相关政策的基础上创新工作思路和方法，促进管理创新和服务创新，不断提高工作效率和服务质量。

专题学习二：政府采购

资产处采供科沈志君科长从政府采购的定义、组织形式、我国主要的政府采购模式等方面介绍了政府采购的基本情况，并结合采供科目前进行政府采购情况强调了采购人、投标人以及招标代理人在进行政府采购中需注意的问题，同时结合自身工作经验，介绍了“如何做好政府采购”。

通过学习交流加强了科室间的业务衔接和协调，扩展了业务知识，不仅促进全处人员理论素养、知识水平和业务能力的共同提高，更增进了同事间的交流和沟通。

专题学习三：固定资产管理信息系统

按照省教育厅《关于加快推进省属高校国有资产管理信息系统平台建设的通知》（苏教办财〔2011〕15号）要求，2011年11月14日，我校固定资产管理信息系统正式启用（以下简称新系统）。自新系统启用半年以来，资产处管理科对于新系统使用过程中遇到的问题进行了认真的总结。在学习交流会上，管理科顾文彬科长介绍了新系统使用过程中遇到的问题及解决方法，包括如何设置经费项目、如何进行流程跟踪、如何建立资产查询模板。朱媛玲老师详细介绍了新系统的资产入库登记、资产归口审核、标签打印、资产处置等操作流程。

大家就新系统使用中遇到的问题展开了热烈的讨论，并对如何进一步完善新系统的使用功能、如何加大新系统的宣传以及如何更好地利用新系统为全校教职工做好服务工作提出了建议和意见。

在今后的工作中，资产处将坚持把业务学习落实到实处，坚持学习与工作紧密结合，以学习促进工作，创新工作思路和方法，不断提高全处人员的专业素养、业务能力和服务水平，全处人员携手共建学习创新型机关部门。