为进一步做好理论教学工作，保证教学质量，培养更多青年教师，我校第三附属医院内科教研室近期开展了青年教师理论授课试讲遴选工作。经过前期充分动员与组织，共有23名医师报名参加本次试讲遴选，内科教研室邀请了7名具有丰富教学经验的考评专家，于2016年1月19日对23名医师进行了试讲考评。
试讲现场
试讲开始前，科教科副科长许妍妍介绍了本次遴选工作的背景，强调了理论教学的重要性，对考评议程和评分细则进行了讲解，内科教研室主任顾宁教授担任本次试讲考评专家组的组长，主持整场试讲考评。参加遴选的青年教师依次进行试讲及教案展示，各位专家从教学设计、教学内容、教学组织、语言教态和教学特色等五个方面对试讲教师进行全方面的考评。试讲结束后，考评专家分别对试讲中存在的问题进行了集中点评和分析，内科教研室主任顾宁教授在最后总结时，向青年教师的授课内容提出三点建议：听得清、看得清、想的清，希望青年教师认真总结，结合自身情况提高教学水平。最后，科教科科长张晓甦对专家们提出的宝贵意见表示感谢，也对参加考核青年教师的积极参与教学的热情和对试讲的认真准备给予了充分的肯定，希望青年教师在我院的今后临床教学工作中发挥重要作用，成为日后医院教学队伍中坚力量。考核结束后，各位教师均表示通过参加此次遴选，对提升个人教学意识和理论教学能力具有重要的作用。
三附院始终坚持教学工作的规范化和教师队伍的专业化，理论授课教师试讲遴选工作是常规教学工作之一，所有新授课教师必须通过试讲且考评合格方能承担理论教学任务。通过试讲，一方面提高授课教师对理论教学的重视，督促其为新学期开课做好充分准备，保障教学质量，另一方面也帮助各教研室不断培养青年教师，充实到教学队伍中来，突显教研室职能，搭建结构合理的师资队伍，进一步推进教学工作的内涵建设。
