刘健组长要求我校各项工作要抓紧、抓细、抓实、抓好，圆满完成整改目标
我校深入学习实践科学发展观活动在省高校实践活动第五指导检查组的具体指导下，按照校党委的统一部署，经过全校各级党组织和全体同志的共同努力，圆满完成了第二阶段分析检查任务。6月5日下午，校党委在行政楼416召开了学习实践活动分析检查阶段总结暨整改落实阶段动员大会。省高校深入学习实践科学发展观活动领导小组第五指导检查组成员及我校全体中层以上干部、各党支部书记、各民主党派负责人、各级人大代表、政协委员参加了会议，会议由校长吴勉华主持。
会上，校党委黄成惠书记代表学校党委、校学习实践活动领导小组作分析检查阶段总结及整改落实阶段动员讲话。他指出，学校自开展分析检查阶段工作以来，通过采取多种形式继续深化学习、召开专题民主（组织）生活会、起草领导班子分析检查报告、组织并开展群众评议，既不折不扣地做好了分析检查阶段的各项“规定动作”，又从学校实际出发，形成了一是坚持分析与检查相结合、“对接”与“打通”相结合，以现场办公的形式推进二级学院工作；二是坚持突出实践特色，边学边查边改，及时解决查找出来的突出问题的两点自己的特色做法，各项工作扎实开展，有序推进，较好完成了《实施方案》和第二阶段工作计划的要求，基本达到了预期效果。
黄书记对学校在整改落实阶段的主要工作任务进行了部署，他指出，整改落实阶段是在前两个阶段工作基础上，集中精力解决突出问题、完善机制制度，确保学习实践活动出成果、见实效的阶段，也是党员干部和师生员工最为关注的阶段。这一阶段的主要任务是明确目标、制定措施、健全制度、落实整改，重点是要抓好制定整改落实方案和集中解决一些突出问题这两个环节。他强调，整改落实阶段是整个学习实践活动的关键阶段，这一阶段的工作要见真章、动真格、求实效，这一阶段的工作质量，对于实现整个学习实践活动的目标，乃至于我校未来各项事业的科学发展，具有重要的意义，因此必须切实加强组织领导，求真务实加以推进，狠抓工作落实、坚持突出重点、统筹兼顾三项工作。
黄书记最后强调，能否高标准、高质量地做好整改落实阶段的工作，以解决问题的实际成效取信于民，对整个学习实践活动至关重要。大家要以高度的政治责任感、强烈的使命意识、务实的工作作风和饱满的工作热情投身到学习实践中，确保整改落实阶段工作任务完满完成，为我校集中开展的学习实践科学发展观阶段性工作画上一个圆满的句号，为我校实现科学发展、和谐发展奠定坚实的基础。
省高校深入学习实践科学发展观活动领导小组第五指导检查组组长刘健同志高度评价了我校在分析检查阶段所取得的成绩，认为我校分析检查阶段学习调研继续深化，进一步夯实了分析检查的思想基础；征求意见比较广泛，进一步查找了本单位制约和影响科学发展的突出问题；领导班子专题民主生活会效果比较好，深入分析和查找了个人和班子存在的突出问题；领导班子分析检查报告质量比较高，突出了检查分析问题和理清科学发展思路这个重点，进一步明确了推进科学发展的思路和措施；群众评议工作比较认真扎实，凝聚了群众智慧，反映了群众意见，扩大了科学发展共识；实践特色比较突出，坚持边学边改，边查边改，进一步推进了各项工作，服务地方做贡献也紧扣社会需求。他强调，学校在整改落实阶段一定要做好以下几个方面的工作：一是继续深化学习，不断提高认识。校院两级领导班子和党员领导干部要带头深化学习，切实做到学以致用，用有所成，为解决影响学校科学发展的突出问题，解决党性、党风、党纪方面存在的突出问题，创新和完善促进学校科学发展的长效机制奠定坚实的思想基础。二是明确目标措施，制定整改方案。要按照明确整改落实项目、明确整改落实目标和实现要求、明确整改落实措施、明确整改落实责任和对师生员工做出公开承诺这一“四个明确一个承诺”的要求，把分析检查报告提出的整改思路和措施进一步具体化、目标化、责任化。三、突出实践特色，解决突出问题。要从学校实际出发，集中力量解决几个突出问题，防止面面俱到，抓不住重点；四是要坚持改革创新，完善机制制度。要把解决突出问题和创新完善机制制度结合起来，以机制制度创新促进问题解决，把解决问题中形成的好办法、好经验，用制度的形式巩固下来，避免为片面追求制度成果的数量而忽视调研和论证。五是要加强组织领导，做好总结测评，防止盲目攀比测评结果。
刘健组长最后指出，学习实践活动已经进入了最后攻坚阶段，我校广大师生员工一定要全力以赴地把整改落实阶段各项工作抓紧、抓细、抓实、抓好，圆满实现党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠、服务地方做贡献的目标。
