10月22日下午，我校举办“校长问计问需”座谈会。校长程海波与“青年特聘教授”教师代表围绕青年人才发展进行深入交流。校长办公室、人力资源处、科学技术处等相关职能部门负责人参加座谈会。
人力资源处负责同志对学校即将出台的创新团队支持计划作介绍和解读。包纯洁、赵桐、钱嘉璐、徐嘉潞、王俊武、张琛、蔡瑶、汪元元、王荣、叶蕾等10位教师逐一发言，结合入职以来的教学科研工作实践，重点围绕学科交叉与团队合作、基础研究与临床研究，科技创新与成果转化、科研用房与平台条件、仪器设备与实验动物需求、研究生指导与青年教师培训等问题踊跃建言、积极献策。
教师代表发言
程海波认真听取与会教师代表的发言，对大家潜心钻研、锐意进取的奋进姿态给予高度肯定，充分解答教师们提出的问题和意见，并就每一位青年教师职业成长发展给予悉心指导。他表示，学校近年来引进的“青年特聘教授”均来自知名高校，学术基础扎实，许多教师已获批国家级项目、发表高水平论文，展现出强劲的发展潜力，为学校人才队伍建设和双高建设事业发展注入了新生力量。
程海波校长讲话
程海波指出，青年教师是学校发展新质生产力的核心力量，是未来高层次人才的重要储备，学校对自主培育高层次人才寄予殷切期望。青年教师要积极融入学校主干学科，主动寻找交叉方向，把个人学术追求融入学校“双高”建设和中医药事业发展大局。一要积极融入团队。摒弃“单打独斗”的思维，结合自身专业背景，选择与科研方向契合、实力过硬的科研团队。二要锚定研究方向。主动对接中医、中药、中西医结合等学科需求，聚焦“中医药+”开展研究，不断拓展自身学术发展空间。三要产出标志性成果。要聚焦核心科学问题，聚力产出高质量代表性成果，以高水平代表作支撑个人事业发展。四要攻坚国家级课题。把国家自然科学基金项目作为科研起步的重要基石，以项目为牵引夯实科研发展根基。五要力争高层次人才项目。要树立清晰的职业规划，利用好30‑45岁科研创新黄金期，设定好人生的三步走奋斗目标，积极申报省级以上人才项目，为冲击国家级人才项目积蓄竞争力量。他强调，当今时代发展日新月异，新技术新方法加速迭代，希望青年教师主动学习人工智能等前沿技术，加强团队协同协作，用好“青年特聘”政策绿色通道，早日成长为支撑学校事业发展的核心骨干力量。
程海波表示，学校将一如既往高度重视和大力支持青年人才成长发展，将持续优化基础设施和条件保障，加大资源供给与政策支持力度，为青年教师干事创业搭建更好平台、创造更好条件。同时，学校将加强对青年特聘教授的分类考核，引导青年人才在各自赛道上精准发力、加快成长，切实做到关心关怀到位、条件保障到位、政策支持到位，让青年人才安心科研、潜心育人。
会上，老师们畅所欲言、充分交流，纷纷表示，将以此次座谈为契机，加强跨学科协同攻关，把学校的关心支持转化为干事创业的实际行动，在各自研究领域加快成长、多出成果。
