全国高等中医药教育(本科)中医养生学专业教材评审委员会成立会议暨主编人会议在南京中医药大学召开

发布时间:2018-04-24 通讯员:刘华东、黄莹 (第二临床医学院) 责任编辑:浏览次数:1864

2018年4月21日,由人民卫生出版社主办,南京中医药大学承办的全国高等中医药教育(本科)中医养生学专业教材评审委员会成立会议暨(本科)中医养生学专业国家卫生健康委员会“十三五”规划教材(人民卫生出版社)主编人会议在南京中医药大学召开。人民卫生出版社副总编辑朱双龙编审、人民卫生出版社中医药中心主任李丽编审、南京中医药大学党委书记、全国高等中医药教育(本科)中医养生学专业教材评审委员会主任委员陈涤平教授、南京中医药大学副校长黄桂成教授、江西中医药大学副校长简晖教授、全国高等中医药教育(本科)中医养生学专业教材评审委员会委员、福建中医药大学林慧光教授等来自全国近20所中医药高等院校的专家教授及人民卫生出版社有关部门的同志共70余人参加了本次会议。人民卫生出版社中医药中心主任李丽编审主持了会议开幕式。

全国高等中医药教育(本科)中医养生学专业教材评审委员会成立会议暨(本科)中医养生学专业国家卫生健康委员会“十三五规划教材(人民卫生出版社)主编人会议现场

人民卫生出版社中医药中心主任李丽编审主持会议

南京中医药大学副校长黄桂成教授在开幕式上致欢迎辞,介绍了南京中医药大学的发展概况,他认为2017年教育部批准开设中医养生学本科专业,是顺应人民健康的需求,从过去以疾病为中心到现在以健康为中心的中医药人才培养结构体系调整的重要举措之一,同时可以更好发挥中医药服务于全民健康的特色和优势,本次编写的全国高等中医教育(本科)中医养生学专业国家卫生健康委员会“十三五规划(人民卫生出版社)教材具有里程碑意义。

南京中医药大学副校长黄桂成教授致欢迎辞

人民卫生出版社副总编辑朱双龙编审简要介绍了人民卫生出版社的历史和在中医药教材、科普读物出版等方面的发展情况与取得的成果,并强调六十多年前,南京中医药大学开创了现代高等中医教育的模式,培养输送了第一批师资,编写了第一套教材和教学大纲,被誉为高等中医药教育的摇篮。六十多年后的今天,南京中医药大学又率先创办了中医养生学本科专业,同时,积极支持人民卫生出版社的工作,带头和其他兄弟高校一起策划编写中医养生学本科专业系列教材,并承办了本次会议,可以说在中医养生学的发展和人才培养上做了开创性的工作。他相信在各兄弟中医药院校的相互支持配合下,必定能打造出一套中医养生学本科专业精品教材。

人民卫生出版社副总编辑朱双龙编审致辞

开幕式上人民卫生出版社中医药中心主任李丽编审宣读了全国高等中医药教育(本科)中医养生学专业教材评审委员会名单和(本科)中医养生学专业国家卫生健康委员会“十三五规划教材主编、副主编名单。其中,我校专家承担了4门教材的主编。人民卫生出版社副总编辑朱双龙编审向陈涤平教授颁发了全国高等中医药教育(本科)中医养生学专业教材评审委员会主任委员聘书。接着,朱双龙编审和陈涤平教授向8门教材主编颁发了聘书。

人民卫生出版社副总编辑朱双龙编审向南京中医药大学陈涤平教授颁发聘书

人民卫生出版社副总编辑朱双龙编审和南京中医药大学陈涤平教授向中医养生学(系列)教材各位主编颁发聘书

南京中医药大学党委书记陈涤平教授代表教材评审委员会讲话并介绍教材编写指导思想与编写原则。他简要介绍了中医养生学本科专业创办概况,并重点说明了中医养生学本科专业人才培养目标和中医养生学本科专业课程体系,以及《中医养生学导论》等8门(本科)中医养生学专业教材的编写结构安排。他重点提出了“以中医理论为指导,充分体现中医养生思想;以经典文献为基础,加强传承与创新的融合;以中医表述为主,适当结合现代语言(现代医学的概念);以课程目标为导向,注重教材内容聚焦;以立德树人为原则,加强人文知识熏陶”等5个方面编写原则和意见。他强调中医养生学本科专业创办并招生后,编写(本科)中医养生学专业教材是当务之急,直接关系到(本科)中医养生学专业人才培养质量,是百年大计,各位同道一定要高度重视,认真负责,精益求精,斟字酌句,不负重托,以高度的责任感和事业心,高标准,高质量,编写好(本科)中医养生学专业系列教材。

南京中医药大学陈涤平教授介绍中医养生学本科专业教材编写指导思想与编写原则

人民卫生出版社中医药中心主任助理张科副编审讲解教材编写要求与注意事项。他提出,编写本套教材需要确立以健康为中心的思想,以质量为本,尊重人才成长、教材建设等规律,明确主编、副主编的工作职责,并提出了出版进度安排。

人民卫生出版社中医药中心主任助理张科副编审讲解教材编写要求与注意事项

8门教材的主编分别汇报了各自主编的教材编写大纲与设想,并进行了会议交流。最后,全国高等中医药教育(本科)中医养生学专业教材评审委员会委员、福建中医药大学林慧光教授讲话,她就(本科)中医养生学专业国家卫生健康委员会“十三五规划(系列)教材的编写提出了相关建议并同时祝愿教材编出精品,为中医养生学的人才培养作出贡献。

全国中医药高等教育(本科)中医养生学专业教材评审委员会委员福建中医药大学林慧光教授讲话

全国高等中医药教育(本科)中医养生学专业教材评审委员会成立会议暨主编人会议合影