第二临床医学院开展教学质量检查及讲稿评比活动剪影

发布时间:2007-12-13 通讯员: (第二临床医学院) 责任编辑:浏览次数:0

 

为进一步全面贯彻落实教育部“质量工程”的精神,突出教学工作的中心地位,加强内涵建设,提高教学质量,根据学校《关于开展2007—2008学年第一学期期中教学质量检查工作的通知》(南中医教字【200726号文),第二临床医学院成立了由教学院长为组长、教学委员会成员及有关专家组成的期中教学质量检查组,并制定了具体的工作实施方案。

本次检查在随机听课的基础上,重点对教师的教学文件进行了全面检查。检查组深入到各教研室,对本学期授课的每位教师的讲稿、教案、教学过程记录等教学文件逐项进行了认真检查。通过检查有效强化了教师的质量意识,对进一步规范教学过程各环节起到积极的促进作用。

结合期中教学质量检查,第二临床医学院同时开展了授课讲稿的质量评比活动。院教学委员会对参赛讲稿从以下六方面进行了评议:1.讲稿系统完整,条理层次清楚;2.教学目标明确,各章节授课安排能围绕课程目标展开,符合大纲规定的基本要求;3.对教材内容进行重新整合,教学内容重点突出,难点解析清楚,能围绕重点、难点补充相关内容;4.注重理论联系实际,并能反映本课程逻辑内在的相互关联,注意与前后及相关课程知识的联系;5.讲稿内容资料丰富,不断更新,能及时反映本学科的新进展或新成果;6.能体现合理的教学设计,如针对重点、难点内容进行比较、归纳的图表设计、授课(理论、实验)方法设计、作业/思考题、提供参考书目等,有利于教学效果的提高和学生实际运用能力、综合能力的提高。

通过教学委员会认真评议,经小组推荐、大组评审、无记名投票表决等程序,最终评选出一等奖讲稿2名,二等奖2名,三等奖3名及优秀奖4名。获奖教师纷纷表示将再接再厉,在今后的教育教学活动中扎扎实实地提高教学工作水平。此次检查评比活动,强化了全院教师的教学质量意识和教育责任感,他们将以饱满的热情和高度的责任感,致力于提高教育质量和教学水平,为提升我院的人才培养水平贡献自己的力量。