7月20日至23日，由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的第六届全国高校教师教学创新大赛现场评审在南京举行。我校中医学院《伤寒论》课程团队（主讲教师冯慧）获得新医科中级及以下组二等奖，为我校在该项赛事再添国奖。
主讲教师冯慧
获奖证书
全国高校教师教学创新大赛自2020年起已连续举办六届，是纳入《教育部直属单位三评一竞赛保留项目清单》中唯一的高校教师教学竞赛。本届大赛历时8个月，分校赛、省赛、国赛三级赛制，设9个赛道35个赛组，全国32个赛区13.8万名教师参加校赛，4.5万名教师参加省赛，最终699门课程的2694位教师入围国赛现场，共决出一等奖104项、二等奖247项、三等奖348项。冯慧老师作为江苏赛区入围的44个项目之一，以总分第5名摘得二等奖，展现了我校青年教师扎实的教学功底与创新风采。
课程教学现场
《伤寒论》课程团队秉承以学生为中心的理念，以“明辨经典，智践经方”为创新思路，以经典为纲领，以医教协同、科教融汇为实践路径，以数智赋能为支撑，从内容、资源、方法、评价多维度进行教学创新改革，着力培养熟经典、善临床、敢创新的高素质中医人才。
学校始终坚持立德树人根本任务，以教学竞赛为抓手，赛训结合、以赛促教。本届赛事筹备历经8轮遴选和多次专家辅导，最终获得国赛二等奖1项、省赛特等奖3项、一等奖3项、二等奖2项，3位省赛特等奖教师已获直通2027年国赛选拔赛资格，形成接续参赛的良好态势。
下一步，学校将深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》等文件精神，聚焦国家战略新需求、学科建设新进展和产业发展新成果，持续加大教育教学改革力度，深化中医药拔尖创新人才培养，加强专业内涵建设，推动课程体系重构、教学内容重塑，开辟数字教育新形态，适应人才培养新要求。学校号召全体教师向获奖团队学习，以教育家精神为引领，苦练内功，精研教学，打造具有“两性一度”金课，为培养可堪大用、能担重任的中医药人才作贡献。
