11月10日，校党委书记、校党委深改委主任乔学斌主持召开校党委全面深化改革委员会第五次全体会议。校党委深改委委员出席会议。有关负责同志列席会议。
会议现场
会议审议了《南京中医药大学科研用房有偿使用管理办法》《南京中医药大学课堂教学质量抽检实施办法》。会议听取了“一融双高”改革推进情况与临床教学基地教学同质化改革情况汇报，书面审议了2025年校领导联系的重点改革任务推进情况、通识教育课程体系相关改革推进情况以及深化数字资源治理与改革推进情况。
会议指出，建立科学规范的科技资源分配制度是落实学校第四次党代会“四大攻坚类行动”的重要举措，也是回应师生长期关切、着力破解发展难题的关键抓手。要聚焦科研用房资源配置优化，精准盘活存量、科学统筹增量，切实提升资源使用效率和效益。
会议指出，教学质量是学校发展的生命线，课堂教学质量抽检是提升教学质量的有效手段。抽检工作应覆盖全体教师类别，结果纳入二级单位考核内容，充分发挥考核导向作用。进一步压紧压实二级学院办学主体责任，要持续加强基层教学组织建设，常态化开展教研活动，不断提升广大教师教育教学能力，全面夯实教学质量根基。
会议强调，要持续深化“一融双高”改革，围绕“强基础、树品牌、强队伍”目标，强化顶层设计，完善组织体系、创新载体机制、优化考评激励，不断提升党建工作科学化、规范化水平，推动党建与业务深度融合、同频共振，切实将政治优势、组织优势转化为治理效能和发展动能。
会议指出，临床教学是中医类专业人才培养的核心环节，质量直接关乎育人成效。要加强临床教学基地同质化管理，进一步缩减基地数量，强化过程管理；健全多部门协同机制，提升实践教学质量与执业医师考试通过率；加强教学检查，深化校院联动，逐步建立“同质化培养、一体化管理、信息化运行”的临床教学管理新模式。
乔学斌通报了2025年学校深化改革工作进展情况，并对下一步改革工作提出要求。一是坚持以“小切口”破解大难题，精准施策打通发展堵点。要直面师生反映强烈、制约事业发展的深层次矛盾，选取典型案例深入剖析，通过解决一类问题带动一片发展，积小胜为大胜，推动改革不断走向深入。二是强化改革担当，压实履职责任。各级干部要坚决克服“老好人”思想，发扬主动作为、勇于负责、敢于斗争的精神，对照改革任务清单，把职责范围内的改革工作谋深谋实、抓细抓实，以钉钉子精神一抓到底，确保各项改革部署落地见效。三是完善协同机制，激发内生动力。改革是一项系统工程，必须打破部门壁垒，强化横向协同、纵向联动。各学院要紧密结合学科特色与发展实际，细化改革举措，坚持一张蓝图绘到底，一茬接着一茬干，久久为攻，为学校事业高质量发展注入改革动能。
