9月15日上午，我校召开综合考核工作第四次推进会，深入分析当前考核工作态势，部署关键阶段攻坚任务。校党委书记乔学斌主持会议并讲话。
党委组织部（综合考核办公室）负责人通报了第三季度迎考任务监测总体情况，部分省考指标责任部门负责人就牵头的指标任务推进情况、存在问题和下一步举措作了汇报。
会议现场
乔学斌在讲话中指出，综合考核是省委推动高质量发展的重要制度安排，是检验学校办学实绩、激励干部担当作为的关键抓手。今年以来，通过强化考核导向、压实主体责任，我校干部队伍争先进位意识显著增强，视野格局持续拓展，履职能力不断提升，有效促进了学校事业高质量发展。
乔学斌书记主持会议并讲话
围绕扎实推进综合考核各项工作、全力冲刺年度目标，乔学斌提出三点要求。一要强化问题导向，勇于担当作为。当前学校在部分省考指标上仍存在差距和短板，各部门要切实增强“时时放心不下”的责任感和“事事落实到位”的执行力，主要负责同志要主动扛起第一责任，紧盯牵头指标，做到守土有责、守土尽责。既要聚焦当前迎考任务全力冲刺，也要立足长远加强基础性、系统性建设，实现持续改进、阶梯式上升。对长期薄弱指标要制定专项提升计划，明确阶段目标，确保每年都有新进展、新成效。二要聚焦关键指标，追求卓越成效。综合考核成绩源于每项指标的累积贡献，必须坚持全局思维、细节把控。对优势指标，要巩固成效、扩大领先；对短板指标，要聚焦问题、集中攻坚；对存在不确定性的指标，要加强研判、积极对接。各部门要全面梳理指标进展，制定“一指标一策略”提升方案，确保每一项指标都有明确的责任人、时间表和路线图，全力以赴争取最佳成绩。三要健全工作机制，压实责任链条。党委组织部（考核办）要发挥好统筹协调和督导服务职能，加强对重点难点指标的跟踪调度和业务指导。各责任部门要增强主动意识，加强向上沟通，及时汇报学校发展成效和工作亮点，积极争取上级部门的支持肯定。要进一步完善考核信息共享、问题协同解决和绩效激励约束机制，推动形成全校一盘棋、全员抓考核的良好格局。
校党委副书记程革，党委常委、副校长周恩超针对综合考核提出具体工作要求。省考各指标责任部门主要负责人参加会议。
